35- علي – قصص القارىء العبقري13

الوصف

١٣- قصة (علي)

* الأهداف القرائية

 الكلمات المستخدمة في قصة (علي ) فيها فتح وكسر وضم وسكون ومد ألف ومد ياء ومد واو وتنوين وشدة وشدة مع التنوين، وليس فيها ال قمرية ولا ال شمسية.

تستهدف القصة العباقرة الذين أتموا مرحلة الشدة مع التنوين في منهج #القارئ_العبقري ؛وهي الخطوة الأخيرة في مرحلة مد الشدة مع التنوين، وينتقل العبقري بعدها إلى مرحلة ال القمرية

* الأهداف اللغوية

سيتعرف #القارئ_العبقري من قصة (علي) على نوع بلاغي من أجمل أنواع البلاغة العربية؛ إنه المفعول المطلق.

وسوف يلتقي بالمفعول المطلق المبين للنوع؛ مثل: (كان علي يحب حصانه حبا جما)

وسيلتقي أيضا بالمفعول المطلق المؤكد للفعل؛ مثل: (وشد لجامه شدا) (وهز أرض قريته هزا)

* الأهداف السلوكية

قصة (علي) تعلم #القارئ_العبقري عشق المقام العليّ؛ فأولها تفوق في المدرسة، ووسطها فروسية حامية الوطيس، وآخرها فوز في السباق.

* الأهداف الإدراكية

تبني قصة (علي) معنى الطموح والتفوق في نفس  #القارئ_العبقري ،وما يتطلبانه من مثابرة وجهد بدني ونفسي